Презентация "Стили семейного воспитания"

Слайд #1

СТИЛИ И МЕТОДЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
Воробьева Е.Г.,
педагог-психолог

Слайд #2

Семья
Формирует те качества, которые нигде, кроме как в семье, сформированы быть не могут
Осуществляет социализацию личности, из семьи выходят члены общества: какая семья – такое общество
Осуществляет преемственность традиций
Важнейшей социальной функцией семьи является воспитание гражданина, патриота, будущего семьянина, законопослушного члена общества
Существенное влияние оказывает на выбор профессии

Слайд #3

Именно родители – самые первые воспитатели – имеют самое сильное влияние на детей.

Слайд #4

Компоненты содержания семейного воспитания
Нравственное
Интеллектуальное
Эстетическое
Трудовое
Экономическое
Экологические
Правовое
Половое
Физическое
Психическое

Слайд #5

Цель семейного воспитания – формирование таких качеств личности, которые помогут достойно преодолеть трудности и преграды, встречающиеся на жизненном пути, развитие самосознания, чувств и воли, активное стимулирование формирования опыта поведения, полноценное моральное и духовное развитие.

Слайд #6

Методы семейного воспитания
Убеждение
Требование
Поощрение
Наказание

Слайд #7

Приемы воспитания

Слайд #8

Приемы воспитания

Слайд #9

Стили семейного воспитания
Авторитарный
Индифферентный или равнодушный
Либеральный или потакающий
Демократический (сотрудничество)

Слайд #10

Авторитарный стиль семейного воспитания
Взрослые всегда правы
Мнение детей не учитывается
Контроль и подчинение превыше всего
Никакого компромисса
1. Ребенок не имеет четкой жизненной позиции, собственного достоинства, решения безответственны
2. Появляются признаки деспотичности: циничное отношение к другим людям, ненависть, хамство по отношению к членам семьи, агрессивность

Слайд #11

Индифферентный стиль семейного воспитания
Отсутствие теплоты
Пренебрежение ребенком
У ребенка развиваются:
Замкнутость
Недоверчивость
Отчужденность по отношению к товарищам
Повышенный порог тревожности
Безответственность
Импульсивность
Часто попадают в асоциальные группы

Слайд #12

Либеральный стиль семейного воспитания
Сняты все ограничения, дарование полной «свободы»
Развитие у ребенка:
Полной безучастности, неумения строить близкие отношения, душевной черствости, неспособности о ком-либо заботиться.
«Теряет берега» от вседозволенности, не держит слово, врет. Хамство, вороватость и распущенность не считаются ущербным качеством.

Слайд #13

Демократический стиль семейного воспитания

Родители являются лидерами, обладают авторитетом
Теплые эмоциональные отношения между родителями и детьми
Четкий контроль над детьми
Забота о воспитании самобытной личности

Отсутствуют физические наказания
Адекватно оценивают удачи и неудачи ребенка
Глубоко понимают цели, мотивы поступков
Предполагают дальнейший путь развития ребенка
У ребенка развиваются:
Способность к самоконтролю, адекватная самооценка
Самостоятельность, ответственность за свои действия
Проявление инициативы, активность
Адаптивность и доброжелательность в отношении к сверстникам
Наличие собственного мнения, уважение к чужому

Слайд #14

Принципы семейного воспитания
Вовлечение детей в жизнедеятельность семьи как равноправных ее участников
Открытость и доверительность отношений с детьми
Оптимистичность взаимоотношений в семье
Последовательность в своих требованиях
Оказание посильной помощи своему ребенку, готовность отвечать на вопросы

Слайд #15

В воспитании детей необходимы одновременно и любовь, и требовательность, их органическая взаимосвязь и взаимодействие
Детям всегда нужна любовь. Это доброжелательное отношение друг к другу и к детям
Это ласка, нежность, симпатия, забота, помощь, защита и уважение достоинства

Слайд #16

Рекомендации
Детям необходима душевная теплота. Не бойтесь проявлять теплые чувства, почаще беседуйте, интересуйтесь мнением ребенка.
Распределите семейные обязанности. У младших членов должны быть свои поручения.
Нужно, чтобы даваемые вами инструкции выглядели предложением, а не сухим приказом. Любое общение должно быть доверительным, эмоциональным.
Система запретов и наказаний обсуждается и понимается заранее. Любые порицания не адресуются личности. Ребенок никогда не плохой. Он поступил неправильно, взрослый объясняет, почему это нехорошо.
Подросток имеет право на выбор друзей, одежды, родители не вмешиваются в телефонные разговоры и выбор музыки для прослушивания.
О старых прегрешениях забывайте, всегда говорите о сегодняшнем состоянии, объясняйте, почему вы расстроены, не давите, не унижайте физически.
Любите свое дитя, не стесняйтесь проявлять это чувство, будьте искренни, старайтесь проявлять инициативу.

Слайд #17

Детям рады в семье не потому, что они хорошие, с ними легко, а дети хорошие и с ними легко от того, что им рады

Слайд #18

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!