Презентация внеурочной деятельности "Морская свинка - идеальное животное для детей любого возраста".

Слайд #1

Исследовательская работа «Морская свинка – идеальное животное для детей любого возраста»
Работу выполнила
ученица 2 А класса
МБОУ «СОШ №56»
Сергеева Анастасия

Слайд #2

Актуальность темы исследования:
люди во всем мире любят домашних животных. Кто – то заводит собаку, кто – то - кошку. Я тоже хотела, чтобы у меня жил зверёк, но не могла определиться: завести хомяка или морскую свинку? Возникали вопросы: приживется у меня дома зверёк и смогу за ним правильно ухаживать? Знакомые давали разные советы. Решение я приняла сама.

Слайд #3

Проблема, на решение которой направлено исследование:
является ли морская свинка для детей идеальным животным для проживания дома?

Слайд #4

Цель исследовательской работы:
познакомиться с повадками, образом жизни морской свинки и понять, стоит ли заводить ее детям в качестве домашнего питомца.

Слайд #5

Задачи исследовательской работы:
1. Изучить источники информации о морских свинках.
2. Узнать, почему свинок зовут морскими.
3. Провести эксперимент по изучению умения плавать у морских свинок.
4. Исследовать звуки, издаваемые морскими свинками.
5. Проанализировать полученную информацию, сделать выводы.

Слайд #6

Гипотеза:
морская свинка – идеальное животное для содержания в домашних условиях

Слайд #7

Морские свинки – кто они?








селф шелти перуанские
куи скинни коронет

Слайд #8

Наша Дина.

Слайд #9

В мире интересных фактов.

О том, что морские свинки популярны во всем мире, говорят следующие факты:
1. В России существует самый крупный в мире сайт «Мир Морских Свинок – ММС». На форуме сайта общается много любителей этих домашних питомцев. В России морских свинок разводят не для пищи, а для общения и радости.
2. В Японии существует интернет – магазин, который называется « Морская свинка моды». Там производят и продают стильную одежду и аксессуары для морских свинок.
3. В Великобритании существует Национальный клуб морских свинок, который регистрирует породы и питомники морских свинок.

Слайд #10

Анкетирование
Цель: узнать, что знают ученики моего класса о морских свинках?



Вывод: ученики моего класса о морских свинках знают мало, но очень хотят знать об этих животных больше. Я с удовольствием со всеми поделюсь знаниями и опытом по уходу за этими животными.

Слайд #11

Эксперимент 1.
Цель: провести сравнение и выбрать животное, которое будет идеальным.

Вывод: я сравнила и считаю, что для меня морская свинка по всем пунктам подходит ближе, поэтому я рекомендую всем детям ее завести!

Слайд #12

Эксперимент 2.
Цель: провести наблюдение за поведением морской свинки в воде.



Видео.

Вывод: мы убедились, что свинка плавать умеет. Про совет ветеринара тоже не забыли. А «морская» она потому, что была завезена из – за моря. Для неё вовсе не требуется аквариум с водой.

Слайд #13

Эксперимент 3.


Цель: провести наблюдение за поведением морской свинки в быту.
Видео.
Вывод: понимать зверька – очень важно! Если зверек будет всегда здоровым, сытым, радостным, то радостным будет и его хозяин.

Слайд #14

Вывод:
морские свинки просты в обращении, общительны, ласковы, отзывчивы, поддаются дрессуре, дарят тепло и любовь своему хозяину. Взамен они требуют немного: заботу, внимание и любовь. Я советую всем ребятам не бояться заводить морскую свинку. Для содержания в домашних условиях они – идеальные животные!

Слайд #15

Мои рисунки

Слайд #16

Интернет – ресурсы
https://www.google.com/search?rlz=1C1VASM_enRU528RU692&sxsrf=ALeKk01PifZcUkbgizyf0zUQ7TsiwKDE5g%3A1615435040356&ei=IJVJYMScFbCtrgTTkLWICg&q=

Слайд #17

Спасибо за внимание!